大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成都夏令营主题墙边框的问题，于是小编就整理了2个相关介绍成都夏令营主题墙边框的解答，让我们一起看看吧。
开一个篮球馆，如果我把篮板高度降低让大多数人的扣篮梦想能实现，生意会怎么样？
挺有意思的想法，但是个人感觉并不是很好。主要是在安全性这一块。
上学的时候学校附近小区，有个小公园，这个公园里面有个标准球场，球场东侧放置了两个儿童球框（大概2米8、9左右）。但是 大多数来打球的人还是会在标准球框打球，无聊的时候才会有人去小框那边扣篮玩。
也就是说对于经常打球，愿意花钱去球馆打球的人来说，篮筐的高低好像并没有什么能吸引更多顾客。
我感觉，你可以在一段时间内做一下这种活动。比如说现在暑假了，学生都放假了，球馆的主力应该就是学生大军了。再者说球馆肯定有篮球夏令营用场地。哎，这个时候，挑一两个位置靠边的半场框，降低一下高度让人扣着玩，这应该是非常不错的。
但是，这个东西它是有风险的。扣篮我个人感觉是有一定的风险的。特别是，你降低了篮筐高度，让身体素质不是特别好的人就能扣篮，这些人可以预见应该都是没有扣篮的经验的。特别是一些爱玩的，扣着无聊了再上点难度，搞个“大风车”“胯下”什么的。容易出意外事故。（我一朋友就是扣篮的时候太过用力，导致重心不稳，下落的时候屁股着地，他本能用手一撑，导致右手手腕骨折）
最好这一块还是要弄个安全警示牌例如“扣篮娱乐，注意安全，如有事故概不负责”。弄个免责声明就更好，避免一些不必要的麻烦。
每个打球的人都有扣篮的梦，但是没人会去亵渎自己的梦想。
我们会努力蹦的更高，即使随着年龄增长，篮筐仿佛越来越高，不得已用养生篮球安慰自己，也不会去用矮框骗自己。
篮球的乐趣不仅仅在于扣篮，我们在乎的是酣畅淋漓的进攻，是铜墙铁壁的防守，是心有灵犀的配合，是破釜沉舟的翻盘，是关于篮球，关于比赛的一切，扣篮能增彩，能引来尖叫，但是没有扣篮，丝毫不影响我们享受篮球。
开一个篮球馆，我举双手赞成，毕竟冬天的户外根本没法打呀。有一年冬天跟朋友为了找个篮球馆，跑遍了我们这个小城市，要么被人包了，要么就不对外营业，很是难受。但是降低篮筐高度是不会有生命力的。
但是，可以把矮框放在其他店里当个噱头，排队点餐途中摆个造型发个朋友圈也是不错的嘛。
暑假想让孩子好好玩，又想让补课，怎么办？
现在我在答题，我女儿就在我的办公桌对面做试卷，整整一天，我们都在我的办公室，复习、做试卷、分析错误、矫正。每一次的错误，我们都铭记在心，她的错误越来越少。我之所以让她做这些，就是为了后天的考试能够考一个优秀的成绩。
此时此刻，我想很多的孩子还在睡午觉。
有人说，一定要培养孩子的自信，让她有尊严地活着。作为教师，我深刻地体会到所谓学生的自信最有力证明就是能够在考试中胜出，孩子的尊严，也绝对来自于踏踏实实一步一个脚印地进取，我经常提醒她，自信这玩意来自于实力，尊严也是凭你的实力来说话的。
没有实力，一切都会走向相反的方向，在走廊里，如果是一学霸大声地向老师打招呼，老师会夸他有礼貌，同样一个学渣大声地向老师问好，老师会说他矫情，讨好老师，少挨两板子。这都是我耳闻目睹的事实。
暑假想让孩子好好玩，这是必须要做的，不能仅仅去想一想。又想让孩子补课，这也是很有必要的，两者并不矛盾，如果你认为有矛盾，那对于这个问题理解有所偏差。
假期很长，要有一个具体的规划，完全可以分出游玩和补课的时间。每年的暑假是最长的假期，整整两个月的时间，如果这两个月，让孩子一直处于疯玩的状态，这样上学期间养成的良好的学习习惯恐怕要丧失殆尽了。这绝对是不可取的。
所以假期要有一个具体的规划，可以 分学习时间和游玩时间，一般放假以后，先轻松今天，然后开始学习，如果家长有时间的话，完全可以自己辅导孩子。如果家长实在没有时间，可以报辅导班，一般辅导班半个月一期，一般是上午 或下午上，平时可以让孩子自己看看书，练练书法等。我以前的学生暑假安排都还是比较有规律，一般七月份上辅导班，八月份出去玩，父母都会把年假调到八月份。这样分时间比较集中，痛痛快快地玩，扎扎实实地学。
也可以不用报辅导班，家长如果有能力有空的话，每天学习两三个小时，剩下的时间，可以让孩子玩。这个完全根据自己的时间而定。当然，现在很多家长都图省事了，直接把孩子送到补习班中，一个假期下来，孩子被各种补习班占满，假期没了，这是完全不可取的。
我猜你是想让孩子补托管全科吧。
每天都耗在培训班里，每一门都补，比在学校还累，但最后没效果。
这种一口吃个大胖子的想法往往得不偿失。学生本身接收能力就没那么强，现在这么大的强度肯定受不了，容易出现厌学情绪，即使能学下去一天的内容还没消化吸收，第二天又来了大量知识。
我建议一次只补一两门，一天一节或者两天一节，让孩子有充分的时间去吸收所学知识，而且少而精的节奏不容易让孩子对补习产生厌学情绪。
按复习上学期全书和预习下学期半本书的量来说半个多月的时间是足够了。而且效果好的话会让孩子获得成就感，他自己就想学了。
孩子暑假，爸爸、妈妈又在纠结是补课，还是旅游（游玩）。许多爸爸妈妈既想用利暑假让孩子补课，实现弯道超车，为孩子将来高考打下基础，迎得先机，又想让孩子出去旅游，增长见识，增加阅历，丰富人生。
其实，爸爸妈妈完全不用这样纠结，可以视孩子年龄、学段、兴趣情况，科学合理安排补课和旅游，既达到放松身心的效果，实现爸爸妈妈与孩子交流感情的目的，又可以利用暑假灵活安排补课内容，扬长补短，培养兴趣和学习能力。
第一，孩子处于低年级，学业负担较轻，爸爸妈妈可以安排孩子以游玩为主，学习为辅，报一些兴趣班培养孩子特长，训练孩子某一方面技能，培养孩子某一方面习惯。
青衫君建议家长在时间分配上可以把暑假一分为二，暑假前半段游玩，后半段补课；也可以把暑假时间按排为边玩边学，上午补课，下午游玩，也可以上午参加兴趣班学习，下午游玩，根据孩子特点和自己工作情况灵活而定，无须拘泥！
青衫君有一位邻居的做法值得许多家长借鉴。他把孩子暑假以星期为单位分为几个阶段，学习周，兴趣培训周，旅游周、参观学习周，与孩子商量后然后去执行。因为他的孩子较小，兴趣班报了一个围棋班，因为围棋既可以开发孩子智力，又可以培养孩子专注力，虽然是游戏，但也与学习密切相关。据说许多高考学霸都有过孩子时学习围棋的经历。
第二，孩子处于高年级，比如说毕业班，面临升学压力，学业负担较重，那么家长安排就要以补课为主，游玩为辅，可以适当增加体育锻炼活动，也可以安排一些旅游活动，参观一下博物馆，与父亲去感受一下豪车的奢华，激励自己努力拼搏，向学霸奋斗。
如果孩子是毕业班学生，小初升、中考，或者高考，那么暑假安排一定要以补课为主。因为这些年级段，任何爸爸妈妈、校长老师都不可能无视成绩的，就是孩子自己也明白补课的重要性，所以爸爸对孩子暑假安排就要重补课轻游玩，有时候还要适当控制孩子游玩时间。
当然，爸爸、妈妈安排孩子补课也不能把暑假当成学校，所有假期全部用于补课，不给孩子一点休息机会。
青衫君有一位同事是这样做的，在繁忙的补课之余，孩子爸爸带孩子去韩国旅游，在首尔住大酒店，开豪车，让孩子好好地疯玩了一把，也激起孩子将来去韩国留学的愿望。
综上所述，读万卷书，行万里路，暑假既是补课充电实现弯道超车的大好时候，又是旅游放松身心，增长见识的大好时机，孩子爸爸妈妈只有科学合理安排，让孩子度过一个又多姿多彩，又富有意义的暑假。
暑假想让孩子好好玩，又想补课，该怎么办？
四五十天的暑假又到了，想让孩子好好玩，又想补课。我的看法是，大多数时间玩儿，补十天课。
我四五个月的紧张学习，孩子们好不容易盼到了暑假。家长要和孩子一起好好规划这个暑假。先补十天课，然后就让孩子尽情的去玩，最好全家人再出去旅游一次。这样孩子渡过了一个丰富多彩而又长智慧长知识的暑假。
暑假适合补才艺
一放假，铺天盖地的暑假补习班就来啦。选择什么样的补习班？文化补习就免了，因为孩子烦。选一样孩子喜欢的才艺比较好，比如吉它，书法，绘画，跆拳道等等。
玩中增长智慧和才干
暑假是孩子们释放天性时候。我们小时候暑假玩的内容可丰富啦。游泳是重头戏，每天都要去泡几个小i时。和小伙伴儿掏鸟，捉知了，搬螃蟹，摸鱼，打扑克等等。现在的孩子很可怜，难得和大自然零距离接触。为了安全，家长可以带上他们去一起玩。家长也可以和孩子一起在家玩。玩扑克，下象棋围棋，做做手工，有能力的家长还可以做做科学实验，比如“鸡蛋浮起来了“。在和孩子一起玩的过程中，增进了父子(女)之间的感情，还开放了孩子的智力以及动手能力。
旅游涨见识
现在各件好了，家长每年带孩子外出游览一个地方，既让孩子增加人文、地理、历史等各方面的知识，还能让孩子变得听话。
综上所述:玩是孩子的天性，家长
一定要尊重。暑假是一个难得的机会，一家人在一起，游山玩水，共同学习，共同游戏，共同成长。
到此，以上就是小编对于成都夏令营主题墙边框的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都夏令营主题墙边框的2点解答对大家有用。